ORGANIZAR E DIRIGIR SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM( competências a serem desenvolvidas pelos professores)

Para isto é necessário conhecer os conteúdos a serem ensinados e sua transposição em objetivos de aprendizagem, adotar a concepção de situações-problema ajustadas ao nível dos alunos, o que envolve trabalhar apartir das representações destes, utilizando seus próprios erros como pontode partida, conceber e planejar seqüências didáticas (não deixar tudo porconta do espontaneísmo) e envolver os alunos na aprendizagem, criando estratégias que os motivem (evitar aulas monótonas, com rotinas repetitivas).