ADMINISTRAR A PROGRESSÃO DAS APRENDIZAGENS( competências a serem desenvolvidas pelos professores)

É importante que o professor tenha uma visão longitudinal dos objetivosdo ensino. Se isto ocorresse, professores de 2ª, 3ª e 4ª séries nãoreclamariam tanto que seus alunos mal sabem ler e escrever, masprocurariam saber em que ponto da construção do processo de leitura eescrita cada um está, para aprofundá-lo. Não haveria, também, tantaansiedade por parte dos alfabetizadores que terminam por tentar acelerartanto o processo de aprendizagem de alguns alunos, que o inviabilizam.Todos os professores, especialmente os do 1º segmento do EnsinoFundamental, discutiriam e se envolveriam no ensino da leitura e da escrita.É importante, ainda, o conhecimento de teorias da aprendizagem, aobservação e a avaliação formativa dos alunos e o balanço periódico doque se conseguiu para tomada de novas decisões.